Выразительные средства в изобразительном искусстве
Авторский цикл лекций
Дмитрия Смирнова
Дмитрия Смирнова
Авторский цикл лекций Дмитрия Смирнова направлен на то, чтобы создать систему, благодаря которой зритель самостоятельно сможет анализировать любое художественное произведение с точки зрения средств выразительности.
Средства выразительности – это не то, что именно автор пытается нам сообщить, а то, как он это делает.
Художественные произведения разных авторов, которые составляют основу цикла, иллюстрируют все множество граней изобразительного искусства, его отправные точки. Шесть лекций курса взаимосвязаны между собой и предлагают цельную картину понимания выразительных средств в изобразительном искусстве.
Художественные произведения разных авторов, которые составляют основу цикла, иллюстрируют все множество граней изобразительного искусства, его отправные точки. Шесть лекций курса взаимосвязаны между собой и предлагают цельную картину понимания выразительных средств в изобразительном искусстве.
Расписание лекций:
Савонг Миукуцвай.
«Невыразительность» самого выразительного автора.
«Невыразительность» самого выразительного автора.
24 января, в 20:00
На что опирается автор на этапе создания изобразительного произведения искусства? Существует ли «выразительность» на самом деле? Против чего выступает в зрителе любое визуальное изображение? На примере конкретного автора мы поговорим об аналогиях визуальной выразительности и как они формируют зрительское понимание самого предмета искусства.
На что опирается автор на этапе создания изобразительного произведения искусства? Существует ли «выразительность» на самом деле? Против чего выступает в зрителе любое визуальное изображение? На примере конкретного автора мы поговорим об аналогиях визуальной выразительности и как они формируют зрительское понимание самого предмета искусства.
Анри Матисс. Письмо без адреса.
31 января, в 20:00
На основе яркой фовистской живописи Анри Матисса мы подступимся к формальному анализу произведения искусства и метода художника, применяя академическую терминологию. На второй лекции мы столкнемся с проблемой «манипуляции» восприятием зрителя: как не дать ввести себя в заблуждение и сохранить чистоту собственного восприятия?
На основе яркой фовистской живописи Анри Матисса мы подступимся к формальному анализу произведения искусства и метода художника, применяя академическую терминологию. На второй лекции мы столкнемся с проблемой «манипуляции» восприятием зрителя: как не дать ввести себя в заблуждение и сохранить чистоту собственного восприятия?
Древний Египет. Вес.
7 февраля, в 20:00
Древний Египет – это фундамент. Однако на третьей лекции цикла мы поговорим о Египте не с точки зрения египтологии, привычной нам в этом контексте, но посмотрим на все создаваемое искусство, не только изобразительное, древней цивилизации через призму выразительных средств. Они и расскажут нам главное об авторах рассматриваемых артефактов.
Древний Египет – это фундамент. Однако на третьей лекции цикла мы поговорим о Египте не с точки зрения египтологии, привычной нам в этом контексте, но посмотрим на все создаваемое искусство, не только изобразительное, древней цивилизации через призму выразительных средств. Они и расскажут нам главное об авторах рассматриваемых артефактов.
Пабло Пикассо. «Ничего».
15 февраля, в 20:00
На четвертой и центральной по смыслу лекции курса мы проанализируем на предмет выразительности произведения Пабло Пикассо, среди которых хранящаяся в Главном Штабе Эрмитажа живопись и «Герника» из коллекции Музея королевы Софии в Мадриде. Сравнивая между собой произведения одного автора, мы поговорим о выборе художником предмета изображения, выразительных средств и его обосновании.
На четвертой и центральной по смыслу лекции курса мы проанализируем на предмет выразительности произведения Пабло Пикассо, среди которых хранящаяся в Главном Штабе Эрмитажа живопись и «Герника» из коллекции Музея королевы Софии в Мадриде. Сравнивая между собой произведения одного автора, мы поговорим о выборе художником предмета изображения, выразительных средств и его обосновании.
Импрессионисты. «Предмет».
21 феврая, в 20:00
На примере произведений Клода Моне из Главного Штаба Эрмитажа мы продолжим разговор о теме выбора. Когда и как выразительные средства становятся не просто способом высказывания, но возможностью изучения изображаемого предмета – для художника и зрителя?
На примере произведений Клода Моне из Главного Штаба Эрмитажа мы продолжим разговор о теме выбора. Когда и как выразительные средства становятся не просто способом высказывания, но возможностью изучения изображаемого предмета – для художника и зрителя?
Заказной портрет «Без названия».
28 февраля, в 20:00
На заключительной лекции, аккумулируя информацию о средствах выразительности всего цикла, мы сосредоточим внимание на жанре портрета в живописи – а именно, заказного. Чем руководствуется при работе автор и к каким средствам выразительности прибегает? Что является уместным, а что – нет? И каковы критерии определения настоящего произведения искусства среди всего живописного разнообразия? Мы также поговорим о целях, вынесенных за пределы произведения, и о том, что происходит со средствами, ничего не выражающими.
На заключительной лекции, аккумулируя информацию о средствах выразительности всего цикла, мы сосредоточим внимание на жанре портрета в живописи – а именно, заказного. Чем руководствуется при работе автор и к каким средствам выразительности прибегает? Что является уместным, а что – нет? И каковы критерии определения настоящего произведения искусства среди всего живописного разнообразия? Мы также поговорим о целях, вынесенных за пределы произведения, и о том, что происходит со средствами, ничего не выражающими.
Дмитрий Смирнов – преподаватель кафедры общей живописи академии Штиглица, выпускник Санкт-Петербургской академии художеств имени Ильи Репина, мастерской монументальной живописи.
Лектор курса
Лекторий Третьего места — это комфортное и уравнивающее пространство, в котором ведутся открытые и оживленные беседы об актуальном художественном процессе.
Миссия лектория
Миссия лектория
Профессиональный бэкграунд, личный путь и проживаемый этап не имеют значения. В Третьем месте в равной степени рады всем.
Здесь особенно ценится личный вклад каждого участника в общий разговор, вне зависимости от его/ее пола, возраста и образования.
Преподаватели Лектория — это яркие и активные теоретики и практики российской художественной среды, которые доступно и увлекательно рассказывают о ключевых событиях и фигурах в истории мировой культуры XX и XXI века.
В Лектории Третьего места верят, что искусство — не элитарное занятие для узкого круга посвященных, но совокупность практик и знаний, доступных для понимания и осмысления в равной степени каждому человеку. Развитие навыков критического анализа произведений искусства, формирование объемной картины мира, осознание и укрепление собственной жизненной и общественной позиции — одни из главных задач Лектория.
Здесь особенно ценится личный вклад каждого участника в общий разговор, вне зависимости от его/ее пола, возраста и образования.
Преподаватели Лектория — это яркие и активные теоретики и практики российской художественной среды, которые доступно и увлекательно рассказывают о ключевых событиях и фигурах в истории мировой культуры XX и XXI века.
В Лектории Третьего места верят, что искусство — не элитарное занятие для узкого круга посвященных, но совокупность практик и знаний, доступных для понимания и осмысления в равной степени каждому человеку. Развитие навыков критического анализа произведений искусства, формирование объемной картины мира, осознание и укрепление собственной жизненной и общественной позиции — одни из главных задач Лектория.
Формат лекций: оффлайн встречи
в особняке Третьего места.
в особняке Третьего места.
24 января 20:00
01 // Лекция
«Савонг Миукуцвай. «Невыразительность» самого выразительного автора»
«Савонг Миукуцвай. «Невыразительность» самого выразительного автора»
Льготный билет — 400₽
