Лекторий — это комфортное и уравнивающее пространство, в котором ведутся открытые и оживленные беседы об актуальном художественном процессе.
Third Place
Лекторий
Следующий цикл лекций

Расписание лектория:

От авангарда к метамодернизму: основные направления российского

искусства XX – ХХI века

Образовательный курс Анастасии Карловой

// Можно приобрести абонемент на все лекции курса


Подробнее о курсе →
17 мая, 19:30

Тема: «Авангард и абстракция: “Великая утопия” в искусстве 1910-х - 1920-х годов»

На лекции мы познакомимся с одним из самых ярких периодов в истории мирового искусства – периодом зарождения и расцвета абстракционизма. Особое внимание уделим творчеству Казимира Малевича и Василия Кандинского, ставших родоначальниками направления, подробно рассмотрим понятия "абстрактное искусство", "супрематизм", "авангард", "лучизм", "орфизм" и др. Лекция сопровождается подробным визуальным рядом, в том числе демонстрируются материалы легендарной выставки в Русском музее «Великая утопия. Русский и советский авангард 1915–1932».



Купить билет →
24 мая, 19:30

Тема: «Советское искусство 1930-х - 1950-х годов: социалистический реализм»

Период 1930–50-х годов стал временем формирования «Большого стиля» в советском искусстве. Социалистический реализм в изобразительном искусстве являлся единственным художественным направлением эпохи. Многие художники работали в области детской книжной иллюстрации (Е. Чарушин, В. Лебедев, Н. Лапшин), которая вошла в собрание Русского музея. Особое внимание уделяется творчеству художников довоенного Ленинграда. Период расцвета социалистического реализма будем рассматривать на примере произведений из коллекции Русского музея.



Купить билет →
31 мая, 19:30

Тема: «Неофициальное советское искусство в контексте международного арт-процесса 1960–80-х годов»

«Хрущёвская оттепель» положила начало художественному диалогу отечественного и международного искусства в 1960–80-е годы. Оставаясь в рамках неофициального направления, художники «второго русского авангарда» стали продолжателями традиций отечественной дореволюционной абстракции и одновременно участниками мирового арт-процесса. В работах Оскара Рабина, Владимира Немухина, Игоря Шелковского, Дмитрия Краснопевцева, Владимира Вейсберга, Михаила Шварцмана, Евгения Рухина, Юрия Злотникова, Эдуарда Штейнберга, Эрика Булатова, Ильи Кабакова, Виктора Пивоварова нашли отражение такие мировые тенденции, как абстрактный экспрессионизм, ташизм, минимализм, концептуализм и др. На лекции демонстрируются работы из собрания Русского музея.



Купить билет →
7 июня, 19:30

Тема: «Российское искусство 1990-х – 2020-х годов: от неоакадемизма к постинтернету»

На лекции мы рассмотрим постперестроечный период в отечественном искусстве, а также опыт практической работы Русского музея в области формирования коллекции современного искусства в 1990-е годы. Отдельно выделим период 2000-х годов как время формирования арт-истэблишмента: появляется система галерей, музеев, художественных премий, арт-критики. Особое внимание мы уделим периоду 2010-х – начала 2020-х годов, когда на арт-сцене заявило о себе новое поколение молодых художников. В их работах сочетаются предельная открытость, вплоть до шокирующей интимности, и холодная отстраненность цифровых технологий. Проанализируем последние поступления в фонды Русского музея после проведения выставки «Поколение тридцатилетних в современном русском искусстве» (2021 г.).

Купить билет →
Профессиональный бэкграунд, личный путь и проживаемый этап не имеют значения. В Третьем месте в равной степени рады всем.
Здесь особенно ценится личный вклад каждого участника в общий разговор, вне зависимости от его/ее пола, возраста и образования.

Преподаватели Лектория — это яркие и активные теоретики и практики российской художественной среды, которые доступно и увлекательно рассказывают о ключевых событиях и фигурах в истории мировой культуры XX и XXI века.

В Лектории Третьего места верят, что искусство — не элитарное занятие для узкого круга посвященных, но совокупность практик и знаний, доступных для понимания и осмысления в равной степени каждому человеку. Развитие навыков критического анализа произведений искусства, формирование объемной картины мира, осознание и укрепление собственной жизненной и общественной позиции — одни из главных задач Лектория.

Made on
Tilda